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中央財政支持實訓基地

      火狐体(ti)育2003年創(chuang)辦影視(shi)動(dong)畫(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye),是河北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)最(zui)早開(kai)展(zhan)影視(shi)動(dong)畫(hua)(hua)教育的(de)高等院(yuan)校。為適應河北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)動(dong)漫產業(ye)發(fa)展(zhan)對動(dong)漫人才的(de)需(xu)求,學(xue)院(yuan)大力(li)支持影視(shi)動(dong)畫(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan),自該專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)創(chuang)辦以來先(xian)后(hou)投(tou)入700余萬元,建設了能夠實現影視(shi)動(dong)畫(hua)(hua)教學(xue)、實訓、校企(qi)合作(zuo)項(xiang)目制(zhi)作(zuo)、原(yuan)創(chuang)項(xiang)目開(kai)發(fa)等多功(gong)能的(de)實訓基地。2008年被國家(jia)新聞出版(ban)總署授予“國家(jia)動(dong)漫產業(ye)發(fa)展(zhan)(石家(jia)莊)基地動(dong)漫制(zhi)作(zuo)中(zhong)心(xin)”稱(cheng)號(hao)。

      2007年獲批中(zhong)央財政重點(dian)建設(she)(she)(she)的動畫實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di),動畫學院(yuan)以(yi)此為契機(ji),先后建設(she)(she)(she)了二維(wei)動畫制(zhi)作(zuo)實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)、三維(wei)動畫制(zhi)作(zuo)實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)、插畫制(zhi)作(zuo)實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)、動畫錄音實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di)。在(zai)石家(jia)莊(zhuang)(zhuang)文(wen)化產(chan)業興市背景(jing)下,緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)抓住建設(she)(she)(she)國家(jia)動漫(man)產(chan)業基(ji)(ji)地(di)(di)的有利(li)時機(ji),以(yi)石家(jia)莊(zhuang)(zhuang)市動漫(man)產(chan)業建設(she)(she)(she)為核心,以(yi)培養適(shi)應(ying)動漫(man)制(zhi)作(zuo)一(yi)線、勝任中(zhong)期制(zhi)作(zuo)的創(chuang)意型高技能人才為目標。堅持“融(rong)于社(she)會(hui)(hui),服(fu)務社(she)會(hui)(hui)”的辦學理(li)念,在(zai)政府(fu)扶(fu)持和政策引導下,積(ji)極與(yu)企業進行(xing)合(he)作(zuo),構建了企業項目主導、主干課程(cheng)(cheng)融(rong)入、公司化生產(chan)和管理(li)的課程(cheng)(cheng)體系,在(zai)動漫(man)專業人才培養模式(shi)的探索(suo)方面(mian)做出了有益嘗試。設(she)(she)(she)備使用情況及基(ji)(ji)地(di)(di)建設(she)(she)(she)成效(xiao)如(ru)下:

     1.建成了工廠式教學生產基地

     形(xing)成了(le)以動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)教育、培訓(xun)、鑒定、二維動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)、三維動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)、網絡動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)、手機動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)、多媒體、影視(shi)動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)特(te)技、游戲軟件、動(dong)(dong)(dong)畫(hua)(hua)(hua)廣告、漫畫(hua)(hua)(hua)創(chuang)作、出版等(deng)多元化的訓(xun)練場和產業園(yuan),創(chuang)造一定的利潤,樹立起(qi)獨特(te)的品牌形(xing)象,組建了(le)500人以上的教師、學生制作團隊,具備較強的自(zi)主研發相關產業產品的能力。

       2.創建了一批專業實訓室

       在建(jian)(jian)設期內,建(jian)(jian)成了2個三維動畫實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、原畫動畫實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、渲染農場實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、插(cha)畫實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、音頻音效實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、造型(xing)基礎(chu)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi)、系部圖書閱覽室(shi)(shi)、多功能(neng)廳等多個實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)(shi),使動畫實(shi)(shi)訓(xun)基地建(jian)(jian)設更加完善(shan)。

        3.完善了影視動畫集群渲染運算技術服務平臺

       搭建了面向市場的公共服務平臺,承攬動畫制作、插畫、平面設計、課件制作、網站制作、攝影、攝像、錄音配音等多種業務,建設了動畫集群渲染制作項目。



插畫實訓室


二維實訓室


錄音棚


三維實訓室



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